domingo, 22 de enero de 2012
Un perro andaluz.
La mejor manera de entender el Surrealismo, a través de imágenes. Primero, los alumnos visionarán el vídeo que solo dura 17 minutos. Depués, expondrán sus impresiones acerca de lo que han visto. Finalmente, intentarán explicar el concepto de surrealismo y, en el cuaderno, redactarán una historia coherente al hilo de las imágenes del vídeo.
lunes, 16 de enero de 2012
Actividad tutoría. 4º ESO. Técnicas de estudio.
http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/apuntes/indexapuntes.html
Se trabajan aspectos importantes para el estudio de forma teórica y, después, se pueden realizar actividades interactivas. Es una manera distinta de hacer algo que los alumnos llevan viendo desde 1º de ESO.
Se trabajan aspectos importantes para el estudio de forma teórica y, después, se pueden realizar actividades interactivas. Es una manera distinta de hacer algo que los alumnos llevan viendo desde 1º de ESO.
miércoles, 11 de enero de 2012
La diversidad lingüística en España.
Cuestionario sobre las lenguas de España
http://www.xtec.es/%7Ejgenover/variante.htm
Registros
http://www.xtec.es/~jgenover/nivel1.htm
Vulgarismos
http://www.xtec.es/~jgenover/vulgar1.htm
http://www.xtec.es/%7Ejgenover/variante.htm
Registros
http://www.xtec.es/~jgenover/nivel1.htm
Vulgarismos
http://www.xtec.es/~jgenover/vulgar1.htm
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